2018年，學校堅決貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》（中華人民共和國教育部令第13號）和《教育部關于推進學校藝術教育發展的若干意見》（教藝體[2014]1號）的相關要求，將藝術教育作為學校教育教學的重點，堅持將藝術教育貫穿于專業教育的始終，注重發揮藝術教育對學生專業學習及專業素質提高的滲透作用，營造濃郁的藝術氛圍，堅持貫徹面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針，遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、學習與實踐相結合的原則，使學生了解我國優秀民族藝術文化傳統和外國優秀藝術成果，提高文化藝術素養，樹立正確的審美觀，培養感受美、表現美，鑒賞美、創造美的能力，陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，促進學生全面發展?，F將2018年藝術教育工作年度報告公布如下：

       一、完善我校藝術教育課程建設與第二課堂開展

學校不斷加強對藝術教育課程建設的指導，嚴格按照國家規定，加強藝術教育課程建設，開齊開足藝術教育課程，并將藝術教育課程作為公共選修課程，納入教學計劃，計入學生畢業的基本學分。

學校結合2017版教學計劃的修訂，對藝術教育課程進行了充分的調研和分析，在原公共選修課程的基礎上，新增《音樂欣賞》、《影視欣賞》兩門課程，現藝術類教育課程達10門左右，完善了藝術教育課程體系，豐富了藝術教育內容。各類課程強調藝術賞析與創作的結合，讓學生嘗試創作，而不只是停留于賞析，深受學生的喜愛，發展了學生的藝術審美能力和對文化表現形式的理解能力。

2018年，除了完善藝術教育課程體系之外，學校藝術教育工作不斷改革創新，以審美和人文素養培養為核心，以創新能力培育為重點，開展了豐富的第二課堂藝術教育實踐活動，組織建設學生社團，目前有14個藝術類社團，團員500余人。學生社團在校技能大賽、校運動會、校文藝匯演和校外比賽中表現突出，為藝術教育搭建平臺，用藝術傳遞正能量，在校內外產生廣泛影響。

二．注重藝術普及，全面鋪開藝術教育

學校在開展大量藝術實踐活動的基礎上，不斷提升藝術實踐品質，引導學生接受優秀文化藝術的熏陶，樹立正確的價值觀和健康向上的審美觀，促進學生健康成長。通過努力，學?；緦崿F了藝術實踐全覆蓋，并讓每一名學生學會欣賞高雅經典藝術。

學校堅持開展的由各系負責承辦元旦迎新晚會，2018年，各系組織承辦了三場元旦晚會，參與人數500人次左右，參與教師數近30名，支出經費約4000元。使每一名學生都能通過這一平臺接受藝術教育，提升藝術修養，使3個系部8個專業的學生親身地參與到了文藝活動當中。  

三、開展各類比賽，提升人文素養

學校始終堅持“陶冶情操，提高修養”的活動主題，通過漫畫創編比賽、才藝展示比賽等，為學生進行歌舞、彈唱、美術方面的比拼提供了平臺。參數學生突破200人次，參與教師數達10人次，支出經費1500元，引領學生接受優秀文化熏陶、提升精神境界。幫助學生加深對經典作品的了解，提高學生的藝術鑒賞水平。

 四、打造展覽平臺，展示學生藝術能力

2018年，學校組織漫畫創編展、書法作品展、硬筆書法展等各類展覽4次，參與人數400人次，支出經費逾3000元。展覽平臺的打造，為學生發揮原創能力、展示藝術素養提供了機會，來自于學生手中的豐富多彩的作品，贏得了全校師生的好評，獲得了較好口碑。

 五、堅持以賽促練

一直以來，學校始終采用“以賽促練”的方式，鼓勵團隊和個人積極參與各類賽事，以達到拓寬學生視野、提高藝術品質的目的。學校積極組織學生參加各級職業院校技能大賽。17級學前3班學生聞闖在第二屆遼寧省教育事業發展聯盟高校師范生從師技能大賽中榮獲藝體組二等獎；學前教育專業學生崔鴿，在劉佳老師的精心指導下，代表遼寧省參加了全國職業技能大賽，在高職組藝術專業（聲樂表演）賽項中取得了三等獎的好成績。 

     如上所述，2018年，在校黨委的堅強引領下，在校領導的大力支持下，學校完善了藝術教育課程體系，舉辦了各類藝術類比賽，打造了藝術作品展示平臺，并在各級比賽中取得了一定的成績。2019年，學校將繼續加強藝術教育工作的改革與發展，夯實藝術教育教學常規，豐富學生藝術生活，增強學生的藝術素質并提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，使藝術教育適合每一位學生的發展，營造藝術的、和諧的校園文化。